Karjera Siemens uzņēmumā

Karjera Siemens uzņēmumā

Personāla attīstība ir Siemens panākumu stratēģijas centrālais process. Mūsu uzņēmums darbojas sfērās, kur galvenokārt personāla kompetence nosaka produktu un pakalpojumu konkurējošās priekšrocības tirgū. Tādēļ personāla attīstības mērķis ir veidot un attīstīt darbinieku zināšanas, iemaņas un spējas dažādu apmācību un pieredzes apmaiņas ceļā tādējādi, lai viņi spētu sekmīgi veikt savu darbu gan tagadnē, gan nākotnē, vienlaikus palielinot savu vērtību darba tirgū.

Darbinieki
Cik darbinieku strādā Siemens, kādu profesiju pārstāvji.

Darbinieku kopīga atpūta
Darbinieku pasākumi, sporta spēles, jubilejas.

Kādēļ izvēlēties Siemens
Kāpēc Jums būtu jāizvēlas piebiedroties Siemens kolektīvam?

Siemens studentiem
Sadarbība ar augstskolām un atbalsts, prakses iespējas.

Ja vēlies pievienoties Siemens
Vakances un pieteikuma nosūtīšana.

Kontaktinformācija

Ja jūs interesē papildu informācija par karjeras iespējām Siemens uzņēmumā, lūdzu, sazinieties ar mums pa e-pastu vai tālruni:

Dzintra Rubule
Personāla vadītāja

(+371) 67015737

personals.lv@siemens.com

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .